为促进青年教师成长，帮助教师课堂教学能力全面提升，5月19日下午，学院邀请机电工程学院崔学政教授做“课堂教学艺术与方法”的专题报告。副院长黄善波主持报告会，学院40岁以下的青年教师参加。
崔学政教授首先通过一段教学示例引出启发式教学概念，开启报告主题——课堂教学艺术。他指出，高质量的课堂教学应做到引人入胜，引导并带领学生思考、探索，而不是一味的灌输知识。崔学政教授从多年的教学经历及督导评审经验中总结，影响课堂教学效果的因素有很多，例如教师的姿态、仪表、教学工具、声音语调等，这些因素看似不起眼，但细微的差别会在教学中带来不一样的效果。
随后，崔学政教授从教学设计出发，详细分析了备课、教案讲稿撰写、课件制作等环节的注意事项，并展示展示了山东省、学校教学比赛的优秀案例。“从理论到实践是一个不断探索完善的过程。”崔学政教授鼓励青年教师增强教学信念，养成教学反思的好习惯，学习他人长处，反省自己不足，不断提升教学水平。
黄善波副院长总结时指出，课堂是教师教学的主战场，教师的教学态度直接关系到课堂教学效果。教师应以学生中心，站在学生的角度设计课堂教学，提高课程的“两性一度”。青年教师作为学院教学的中坚力量，应不断提升教学能力及教学水平，打造“金课”，让学生真正实现学有所得。
作者：张涔 审核：黄善波
